quinta-feira, 22 de dezembro de 2011

PROJETO DE LEITURA (A Construção da Leitura e da Escrita) Gesiane Veiga

GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
EEEFM PROFESSOR PAULO FREIRE
RUA OTÁVIO RODRIGUES DE MATOS nº 2187


PROJETO DE LEITURA E ESCRITA
A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL
TEMA: LETRAMENTO


Público-alvo:

            01 aluna do 6º. ano “B” (Sara Carreiro Beloni) e 01 aluna do 9º. “B”(Gesiane de Souza Veiga).


CONTEÚDO:

            Língua oral e língua Escrita.

OBJETIVO GERAL:

            Ampliar o conhecimento das alunas quanto à leitura e escrita explorando diferentes caminhos para a formação de leitores.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

            Ler e apresentar oralmente diferentes tipos e gêneros textuais.
            Despertar o gosto pela leitura e escrita em meio a diversidade de textos.
            Valorizar a leitura em seus diferentes gêneros.
            Disseminar a cultura do letramento nos demais seguimentos da escola e principalmente no contexto da sala de aula regular onde as alunas estão inseridas.
            Desenvolver a capacidade de refletir sobre os aspectos específicos de cada texto.
            Contribuir para o desenvolvimento da oralidade formal das educandas.
            Promover o enriquecimento do vocabulário.
            Desenvolver competências da escrita formal da língua.
            Incentivar a produção textual individual e/ou coletiva na aplicabilidade do conhecimento adquirido.

METODOLOGIA:

            O projeto “A construção da leitura e da escrita no ensino fundamental”, mobiliza, as alunas Gesiane e Sara Beloni que apresentam indicadores de interesses pela língua oral e escrita. As referidas alunas são respectivamente integrantes 9º e 6º ano do Ensino Fundamental e frequentantes da sala de recursos multifuncional.
            Inicialmente as alunas participarão da oficina de projetos que será realizada com todos os alunos integrantes da sala de recursos na área de altas habilidades/superdotação.
            Serão realizadas oficinas de leituras para reconhecimento das variações linguísticas e a importância de cada variedade.
            Posteriormente, serão realizadas oficinas para reconhecimento dos variados gêneros textuais.
            Também haverá oficinas para produções de textos para criação de coletâneas como resultado final do projeto.
            O encerramento do projeto será marcado por encontro de socialização, onde as alunas apresentarão aos pais e comunidade escolar produtos de seus trabalhos através de declamações, jograis, paródias, ou seja, apresentações diversas.

DURAÇÃO DO PROJETO:
           
O projeto percorrerá o ano letivo de 2011, a partir do mês de maio, dando oportunidade às aluna de aprofundar as habilidades linguísticas de seu maior interesse.

METAS:
           
Uma aluna do 6º e uma do 9º ano do Ensino fundamental são responsáveis pelo desenvolvimento do projeto “A Construção da leitura da Escrita”.
            As alunas envolvidas deverão apresentar 100% de aproveitamento dos resultados positivos.
            Cada uma das alunas percorrerá aos diversos recursos e fontes de leitura tanto na sala como fora dela.
            Semanalmente, haverá dois encontros com as alunas na sala de recursos para leituras e acompanhamento na desenvoltura das atividades.
            As alunas produzirão individual e/ou coletivamente pelo menos uma coletânea com suas próprias produções.
            O final das ações será marcado com a socialização do projeto no seguimento escolar.
AVALIAÇÃO:

            Será realizada semanalmente, através do acompanhamento contínuo em todas as atividades e será considerado o efetivo interesse das alunas envolvidas.
 As flores

Flores são belas
Perfumadas e
Ricas em variedades
São muitas cores
Cada uma mais bela
Que a outra

Flores, são apenas flores
Mas as flores são tão lindas
Que alegram a vida
São muitas variedades
Simples e charmosas
Que traz alegria

Flores...
Que traz esperanças
Mas às vezes apenas simpatia
A mais bela das flores
É a rosa...
Que traz na sua cor um significado!



Data: 08/06/2011
Nome: Gesiane de Souza Veiga
Poema:
Nome: Gesiane de Souza Veiga
Brasil

Um país lindo
Cheio de paísagens
Lindas praias
Lindas flores
Um país,
Apenas um país
País rico,
Em belezas...
Em mares...
País do futebol
País alegre
Muitas florestas
País do tesouro
Muitos rios
Grandes...
Pequenos...
São város...
Muitos animais
Brasil!
Tem o ceú azul...
E o sol penetrante...
Óh Brasil
Rico em belezas
Nosso dever é preservar
O nosso Brasil
A nossa Pátria!
E.E.E.F. M Professor Paulo Freire
Aluna: Gesiane de Souza Veiga
Data: 19-10-11
Sala de Recursos
Apenas Palavras

São boas ou ruins, são apenas palavras
Palavras que ensinam
Palavras que nos faz viver de novo
Palavras que nos dá forças
Ou até mesmo uma lição
São elas que nos faz conhecer muitas outras
Dá mesma família ou até mesmo palavras que nunca ouvimos falar
Através de seus significados aprendemos a usá-las
Sejam palavras complicadas ou fácies todas são palavras
Algumas são doces e outras amarga
Algumas são expressas com um tom vibrante
Já outras com um tom feroz
São apenas palavras
Seja para nos trazer felicidade ou
Apenas nos falar a verdade
Palavras assombradas ou até mesmo assustadoras
É ela a nossa maior instrutora
Elas nos ensinam a viver
Faz-nos refletir, pensar...
Ou até mesmo criar imaginações
E são elas apenas palavras!










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